STEM PROJEMİZ BAŞLIYOR
EARLY STEM THİNKİNG JOURNEY
Okul öncesi dönemde bilimi, teknolojiyi, mühendisliği, matematiği bir
arada kullanarak öğrencilerde farkındalık yaratmak STEM gibi alışılmışın
dışında, ezberden uzak, yaparak, yaşatarak öğreten bir eğitim programı ile
mümkün. Ayrıca STEM 21. yy becerilerinin (sorunlara yaratıcı çözümler
üretebilme, eleştirel düşünme, yenilenme, problem çözme, üretkenlik vb.) kazanılmasını
da kolayca sağlıyor. Gerçek dünya hakkında sorunların çözümüne teşvik ederek,
çocukları STEM’e dahil ediyor. Öğrencilerin yaşantıları ile öğrendiklerini
bütünleştiriyor. Problem çözme becerilerini geliştiriyor.
Okul öncesi çocukları tam bir araştırmacıdır, inanılmaz meraklıdır,
yaratıcılık seviyeleri son derece yüksektir. STEM eğitimi de araştırma üzerine
kurulu olduğu için okul öncesi çocukların kalıcı öğrenmesinde en etkili
yöntemlerden biridir. Yaratıcılığı besleyen ve destekleyen önemli yaklaşımlardan
biridir.
Onun için biz bu projede, STEM eğitimini kullanacağız. Öğrencilerimizle
ekip çalışmasıyla tasarım yapacak, materyaller, ürünler geliştireceğiz.
Öğrenmede Bloom taksonomisinin ilk iki basamağından uygulama, analiz, sentez,
değerlendirme basamaklarına geçeceğiz.
İleri öğrenme becerilerini kullanarak, BM’nin sürdürülebilir kalkınma
amaçlarından olan; okul öncesinde nitelikli eğitim, iklim eylemi, sudaki yaşam,
karasal yaşam ve hava kirliliği konularında farkındalık kazanma hedeflerini
gerçekleştirmeyi, STEM planlarından yararlanarak yapacağız.
STEM planlarındaki bazı süreçleri evde, aile katılımı ile destekleyeceğiz.
Biz hazırız, başlıyoruz....
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder